Средняя школа №11 г.Речица

Школьный стандарт

ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

государственного учреждения образования

«Средняя школа №11 г.Речицы»

1. Настоящий школьный стандарт разработан на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании, Положения об учреждении общего среднего образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. № 322 (в редакции постановления Министерства образования от 15.04.2025 № 72).
2. Функционирование государственного учреждения образования «Средняя школа №11 г.Речицы» осуществляется в соответствии с законодательством.
3. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной деятельности, подборе и расстановке кадров, разработке и принятии локальных правовых актов, иной деятельности в пределах, установленных актами законодательства и Уставом.

Локальные правовые акты Учреждения не противоречат актам законодательства.

4. Учреждение:
   • реализовывает образовательную программу общего среднего образования;
   • имеет право:

реализовывать образовательную программу, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих);

осуществлять деятельность, приносящую доход;

    участвовать в экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно- методическому обеспечению общего среднего образования;

размещать в глобальной компьютерной сети Интернет на официальном сайте сведения о персональном составе педагогических работников (должность служащего, фамилия, имя собственное, отчество     (если такое имеется), уровень образования, квалификации

сведения о наличии ученой степени, ученого звания, а также, при согласии указанных лиц иные сведения о них);

осуществлять проверку подлинности документа об образовании (свидетельства об общем базовом образовании) путем направления запроса в Министерство образования о подтверждении факта его выдачи в случае возникновения сомнений в подлинности документа об образовании, выданного в Республике Беларусь, при приеме (зачислении) лица для получения общего среднего образования;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.

5. Учреждение обеспечивает:

качество образования;

подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;

создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;

разработку и принятие правил внутреннего распорядка для учащихся;

создание безопасных условий пребывания учащихся, законных представителей несовершеннолетних учащихся, педагогических и других работников Учреждения в здании и на ее территории (пропускной режим, перечень предметов и веществ, запрещенных для хранения и использования учащимися и другие меры);

моральное и материальное стимулирование учащихся, педагогических и других работников учреждения;

меры социальной защиты учащихся;

создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи;

участие в формировании контрольных цифр приема;

ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних пр приеме (зачислении) в учреждение со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификатом о государственной регистрации, правилами внутреннего распорядка для учащихся, другими локальными правовыми актами учреждения, содержащие права и обязанности учащихся, а также по их требованию – с учебно-программной документацией;

разработку с участием органа самоуправления, в который входят законные представители несовершеннолетних учащихся, порядка получения законными представителями несовершеннолетних учащихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности учащихся;

содействие уполномоченным государственным органам, другим организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.

6. В учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, а также создание, анонимная или иная противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.
7. Использование при реализации образовательных программ общего среднего образования методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью учащихся, не допускается.
8. При реализации экспериментального и инновационного проекта обеспечивается соблюдение прав и законных интересов участников образовательного процесса, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже, чем требования, установленные образовательными стандартами общего среднего образования.
9. В Учреждении созданы условия для организации образовательного процесса:

учебно-методическое обеспечение;

кадровое обеспечение;

материальное – техническая база.

10. Кадровые условия реализации образовательных программ общего среднего образования в учреждении предусматривают:

укомплектованность педагогическими и другими работниками в соответствии со штатным расписанием;

наличие должностных (рабочих) инструкций педагогических, руководящих и других работников;

обеспечение повышения квалификации педагогических работников; проведение аттестации педагогических работников.

11. Материально-технические условия реализации образовательных программ общего среднего образования обеспечивают:

11.1. освоение содержания образовательных программ общего среднего образования;

11.2. создание условий для активизации самостоятельной учебной деятельности учащихся, удовлетворения их индивидуальных образовательных запросов, развития творческих способностей, включения в проектную, исследовательскую деятельность, другие виды социально значимой деятельности;

11.3. эффективное использование в образовательном процессе современных информационно- коммуникационных технологий;

11.4. внедрение электронных сервисов, которые используются:

педагогическими работниками при организации, осуществлении и анализе результатов образовательного процесса;

учащимися на учебных занятиях, при выполнении домашних заданий, в учебно-исследовательской и проектной деятельности;

законными представителями несовершеннолетних обучающихся как участниками образовательного процесса.

12. Учреждение имеет:

помещения, кабинеты, мастерскую, площадки, оснащенные мебелью, инвентарем, средствами обучения и воспитания, необходимыми для организации образовательного процесса;

помещения для занятий физической культурой и спортом;

помещение медицинского назначения;

помещения для организации питания учащихся, педагогических и других работников учреждения, оснащенные в соответствии со специфическими санитарно- эпидемиологическими требованиями, которые предъявляются к содержанию и эксплуатации учреждений образования;

иное имущество в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.

13. В учреждении выполняются требования актов законодательства по:

санитарно-гигиеническому обеспечению;

пожарной безопасности;

организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств, организации дорожного движения в местах расположения учреждения;

организации безопасной эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений, спортивного инвентаря и оборудования;

установленному сроку и необходимому объему текущего и капитального ремонта.

14. Запрещаются действия (бездействие), приводящие к необоснованному сокращению или ухудшению материально-технической базы учреждения.
15. Педагогические работники учреждения в соответствии с актами законодательства имеют право на:

защиту профессиональной чести и достоинства;

обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;

обеспечение условий для охраны жизни и здоровья во время образовательного и воспитательного процессов;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения и воспитания;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно- аналитическим материалам;

участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;

участие в научной, научно – технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, научно – технической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;

объединение в профессиональные союзы, другие общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы.

16. Педагогические работники учреждения обязаны:

участвовать в реализации государственной политики в сфере образования;

организовывать работу на основе безусловного взаимного уважения учащихся, их законных представителей, коллег;

добросовестно и качественно выполнять профессиональные обязанности, постоянно совершенствовать свой профессионализм;

формировать у учащихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;

быть честными, искренними, справедливыми и открытыми для общения;

проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях;

в рамках законодательства хранить тайну лично доверенной информации;

содействовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе;

соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве;

внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.

17. Педагогические работники учреждения не имеют права оказывать платные консультационные услуги по отдельным учебным предметам, модулям, темам, в том числе помощь в подготовке к вступительным экзаменам (репетиторство), обучающимся, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
18. Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях или для побуждения учащихся к действиям, которые противоречат Конституции Республики Беларусь и актам законодательства.
19. Учащиеся Учреждения имеют право на:

получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;

уважение своего человеческого достоинства, защиту от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;

охрану жизни и здоровья во время образовательного и воспитательного процессов;

пользоваться учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;

бесплатное пользование библиотекой, учебной и физкультурно-спортивной базой Учреждения;

участие в управлении Учреждением;

отдых на переменах, оздоровление во время каникул;

создание благоприятных условий для самообразования;

объективную оценку результатов учебной деятельности;

сохранение места в Учреждении в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;

изучение содержания учебного предмета "Физическая культура и здоровье" в соответствии с группой здоровья;

посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;

выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом Учреждения количества часов факультативных занятий и с учетом максимального допустимого объема учебной нагрузки на одного учащегося в неделю, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;

изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом Учреждения;

освоение содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих), образовательной программы подготовки водителей механических транспортных средств, самоходных машин;

получение питания в порядке, определенном законодательством;

участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно оздоровительных , других мероприятиях; поощрение успехов в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;

участие в молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;

участие в органах ученического самоуправления в Учреждении;

           защиту от любых противоправных посягательств.

20. Учащиеся Учреждения обязаны:

проявлять вежливость и доброжелательность в общении с учителями, участниками образовательного процесса, быть честными и искренними; активно участвовать в общественной жизни Учреждения;

добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самовоспитания, развития своих способностей;

добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;

уважительно относиться к членам своей семьи, учителям, учащимся и другим участникам образовательного процесса;

выполнять требования учителей и родителей по использованию устройств связи и видеозаписи, интернет-связи, соблюдать правила поведения в интернет-пространстве;

поддерживать порядок на своем рабочем месте;

заботиться о своем здоровье и здоровье других участников образовательного процесса, уважительно относиться к их национальным и религиозным чувствам;

бережно относится к имуществу Учреждения, поддерживать чистоту и порядок в Учреждении и на ее территории.

21. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения имеют право на:

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, сертификатами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами, содержащие права и обязанности обучающихся, законных представителей несовершеннолетних учащихся, а также с учебно-программной документацией;

получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности учащихся в порядке, который определяется руководителем Учреждения с участием органа самоуправления, в который входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних учащихся.

22. Законные представители несовершеннолетних учащихся Учреждения обязан:

обеспечивать условия для получения образования и развития учащихся;

создавать условия, необходимые для учебы, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

обеспечивать выполнение учащимися, законными представителями которых они являются, требований учредительных документов, правил внутреннего распорядка для учащихся;

избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями, другими родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность;

поддерживать с участниками образовательного процесса конструктивные и доверительные отношения, взаимодействовать с учителями по вопросам воспитания и обучения детей;

содействовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и родительского сообщества;

придерживаться этических принципов и правил поведения, в том числе в интернет- пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса;

внешним видом, поведением, культурой общения, быть положительным примером для своего ребенка.

23. Меры дисциплинарной ответственности, условия и порядок их применения по отношению к обучающимся Учреждения определяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании